教學優勢
曙海教育的課程培養了大批受企業歡迎的工程師。大批企業和曙海
建立了良好的合作關系。曙海教育的課程在業內有著響OpenResty亮的知名度。
本課程，秉承19年積累的教學品質，以項目實現為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。
課程簡介：
課程大綱：
1.培訓地點
公開課程地點:曙海19大培訓基地，每月滾動開班。
2.聯系方式
http://www.51qianru.cn/contact.htm
3.培訓時間
每月滾動開班，請提前報名。
4.培訓報名：
聯系客服
http://www.51qianru.cn/contact.htm
5.CQI-29釬焊系統評估培訓對象
焊接工廠中高層管理人員；
體系工程師；
工藝工程師
供應商質量管理人員等
6.CQI-29特殊過程釬焊系統評估培訓目標
全面了解釬焊系統評審要求和滿足顧客特定要求
獲得有效實施CQI-29的方法和思路
掌握運用過程方法有效實施釬焊這一特殊過程審核的審核技巧
識別釬焊過程失效模式并采取預防行動
提高對釬焊產品和過程的風險意識
7.CQI-29特殊過程釬焊系統評估培訓內容
CQI-29簡介：
CQI-29與IATF 16949:2016的關系
CQI-29與CQI-15和CQI-17的關系
CQI-29框架及結構
范圍
釬焊系統評估程序
評估表和過程表
評估結果分析和過程改進
釬焊基礎知識：
釬焊分類
典型釬焊工藝技術與應用
練習：用PFMEA對釬焊過程進行風險分析
CQI-29過程方法運用：
CQI-29與汽車行業過程方法
過程風險分析工具
練習：釬焊過程標準化:XXX公司釬焊控制計劃
CQI-29條款詳解：
第1部分：釬焊系統過程評估
第2部分：文件記錄
第3部分：預先計劃/質量文件記錄
第4部分：生產過程監視/文件記錄
第5部分：夾具與工裝
第6部分：返工或報廢程序和報告
第7部分：過程和試驗設備要求
第8部分：熱管理
第9部分：過程控制
練習：評估證據查找
作業審核：
作業審核概述
審核要求與客觀證據查找
過程A：CAB爐釬焊
過程B：真空爐釬焊
過程C：火焰釬焊
過程D：感應釬焊
練習：作業審核演練
CQI-29評估難點及對策：
CQI-29運用過程方法的評估思路
特殊過程評估技巧
難點及對策
案例：評估過程中常見的不符合
總結、考試
?
答疑
