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合作企業(yè)新人才需求公告
◆招人、應聘、人才合作，請把需求發(fā)到officeoffice@126.com或訪問曙海旗下網(wǎng)站--- 電子人才網(wǎng)： www.morning-sea.com.cn

合作伙伴與授權(quán)機構(gòu)

現(xiàn)代化的多媒體教室

曙海招聘啟示

新招聘信息（2025年12月15日..以質(zhì)量求發(fā)展....合作共贏....實用實戰(zhàn)....用心服務..........--即將開課--........................(歡迎您垂詢，視教育質(zhì)量為生命！)）

機器視覺培訓

　　培訓班新動態(tài) 　

　　　　　　　　　　　　Stateflow 邏輯驅(qū)動系統(tǒng)建模

班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576/13918613812( 微信同號)

堅持小班授課，為保證培訓效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數(shù)限3到5人。

上課時間和地點

上課地點：【上海】：同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院【北京分部】：北京中山/福鑫大樓【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路）【成都分部】：領館區(qū)1號（中和大道）【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈【廣州分部】：廣糧大廈【西安分部】：協(xié)同大廈
近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：Stateflow 邏輯驅(qū)動系統(tǒng)建模開課時間：2025年12月15日..以質(zhì)量求發(fā)展....合作共贏....實用實戰(zhàn)....用心服務..........--即將開課--........................(歡迎您垂詢，視教育質(zhì)量為生命！)

實驗設備

　    ☆資深工程師授課


        ☆注重質(zhì)量
        ☆邊講邊練
        ☆合格學員免費推薦工作



        專注高端培訓17年，曙海提供的課程得到本行業(yè)的廣泛認可，學員的能力
        得到大家的認同，受到用人單位的廣泛贊譽。

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新優(yōu)惠

◆在讀學生憑學生證，可優(yōu)惠500元。

質(zhì)量保障

        1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
        2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術支持。
        3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。

　　　　　　　Stateflow 邏輯驅(qū)動系統(tǒng)建模培訓班

第一階段

復雜邏輯流建模	目的: 解釋如何使用流程框圖實現(xiàn)決策流. 什么是流程圖建立流程圖流程圖語義流程圖的重復使用
狀態(tài)機建模	目的: 解釋如何使用狀態(tài)框圖實現(xiàn)狀態(tài)機. 什么是狀態(tài)機? 建立狀態(tài)機狀態(tài)行為狀態(tài)轉(zhuǎn)移的語義內(nèi)部流程圖
實現(xiàn)層次級狀態(tài)機	目的: 解釋如何利用層次級圖提高狀態(tài)機設計的清晰度. 為什么使用層次? 創(chuàng)建多級別狀態(tài)機多級別狀態(tài)機的行為活躍子狀態(tài)的恢復跨級別狀態(tài)轉(zhuǎn)移的語義
實現(xiàn)多處理狀態(tài)機	目的: 解釋如何實現(xiàn)使用并行狀態(tài)進行多處理設計建模. 為什么使用并行機制? 創(chuàng)建多處理狀態(tài)機并行狀態(tài)行為

第二階段

狀態(tài)表中事件使用	目的: 解釋如何在Stateflow表中使用事件來影響表的執(zhí)行. 在狀態(tài)表中使用事件事件廣播含有事件的狀態(tài)表的行為隱含事件時序邏輯運算符
狀態(tài)表函數(shù)調(diào)用	目的: 解釋如何在Simulink模塊，MATLAB代碼和狀態(tài)圖之外的Stateflow表中創(chuàng)建. 有效函數(shù)類型 Simulink 函數(shù) 嵌入式MATLAB函數(shù) 圖形函數(shù)
實現(xiàn)真值表	目的: 解釋如何實現(xiàn)真值表. 什么是真值表? 建立真值表條件與行為表格的填寫決策集的設定綁定行為與決策集
管理Stateflow 設計界面	目的: 解釋如何重復使用Stateflow設計和與Simulink數(shù)據(jù)交換. 設計界面的使用考慮讀取bus信號和數(shù)據(jù)存儲內(nèi)存創(chuàng)建可重復使用的設計與其他表共享數(shù)據(jù)和函數(shù)

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